از آن‌جا که کتاب ديوئر يک مفهوم‌سازي جديد از تفکر نقادانه را ارائه و مورد بحث قرار مي‌دهد، متمايز و منحصر به فرد است. کتابي که با افزايش چشمگير توليد سالانه دانش، منطبق است. توانايي هدايت خروجي‌هاي دانش جديد، درگير شدن در پرس و جوگري و حل کردن سودمندانه مسائل نه تنها در حوزه مطالعات دانشگاهي اهميت دارد، بلکه از مهارت‌هاي ضروري زندگي محسوب مي‌شوند.به‌ويژه اينکه اين کتاب مدلي جديد،دقيق، قابل دسترس و يکپارچه از تفکر نقادانه را ارائه مي‌دهد که براي خرده مهارت‌هاي تفکر نقادانه و استفاده در دنياي واقعي در نظر گرفته شده است و با استانداردهاي دانش قرن بيست و يکم متناسب است. اين کتاب هم فرصت يادگيري و هم اعمال اين مهارت‌ها را از طريق مجموعه‌اي از تمرين‌ها، فراهم مي‌کند. هم‌چنين، در سايه پژوهش‌هاي روان‌شناختي موجود، راهنمايي‌هايي درباره اينکه چگونه مي‌توان توانايي تفکر نقادانه را گسترش داد و تمرين کرد، ارائه مي‌دهد، که اين نيز به نوبه خود مي‌تواند در افزايش تجربه آموزش تفکر نقادانه و تسهيل بهره‌مندي از توانايي تفکر نقادانه، مورد استفاده قرار گيرد.